Qu’est-ce que le test bilingue du gouvernement canadien ?
L’Évaluation de langue seconde (ÉLS) et la certification bilingue au Canada
L’Évaluation de langue seconde (ÉLS) du gouvernement du Canada évalue les compétences en anglais ou en français des fonctionnaires et des personnes qui postulent un emploi dans la fonction publique fédérale. L’ÉLS évalue la compréhension de l’écrit, l’expression écrite et la compétence orale afin de déterminer si une personne satisfait au profil linguistique requis pour un poste bilingue.
Pour les personnes qui souhaitent obtenir un poste bilingue impératif, l’obtention des résultats exigés à l’ÉLS, comme le profil BBB ou le profil linguistique CBC, constitue une étape importante pour satisfaire aux exigences du poste en matière de langues officielles.
Cet article présente :
- Ce qu’est l’Évaluation de langue seconde (ÉLS) au Canada
- Les trois différents tests d’anglais et de français
- Les résultats de l’Évaluation de langue seconde
- Les ressources dont vous aurez besoin pour vous préparer
Vous vous préparez à une prochaine Évaluation de langue seconde? Consultez notre guide sur l’ÉLS du gouvernement du Canada pour découvrir d’autres stratégies et ressources de préparation aux tests.

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Que contient l’évaluation de langue seconde (ÉLS) ?
L’évaluation bilingue en anglais et en français est connue sous le nom d’ÉLS. Elle a été élaborée par la Commission de la fonction publique (CFP) du Canada, qui en assure également la supervision. Elle sert à pourvoir des postes bilingues impératifs et bilingues non impératifs au sein du gouvernement fédéral.
L’ÉLS vise à mesurer les compétences d’une personne en compréhension de l’écrit, en expression écrite et en communication orale, en français et en anglais. Les tests sont administrés aux fonctionnaires et au personnel des sociétés d’État afin d’assurer le respect des lois canadiennes sur les langues officielles.
L’ÉLS comprend trois évaluations distinctes, chacune portant sur une composante différente de la communication :
Ces trois tests diffèrent par leur durée, leur format et le temps accordé. Pour mieux vous préparer, nous vous recommandons de consulter les meilleurs tests pratiques pour l’ÉLS du gouvernement du Canada.
Pour les postes bilingues impératifs, les personnes candidates doivent avoir obtenu les résultats exigés à l’ÉLS au moment de leur nomination. Pour les postes bilingues non impératifs, le personnel peut disposer d’une période allant jusqu’à deux ans pour acquérir, au moyen d’une formation linguistique, les compétences requises dans la seconde langue officielle. Réservez un appel avec une personne experte et amorcez votre parcours vers le bilinguisme.
Test de compréhension de l’écrit
Les candidats qui passent le test non supervisé de compréhension de l’écrit sont évalués sur leur capacité à lire et à comprendre des textes professionnels rédigés dans leur deuxième langue.
Le candidat dispose de 45 minutes pour répondre à 25 questions à choix multiples. Ce test exige que les participants lisent un passage d’un texte lié au travail, tel qu’un courriel ou un mémo, et répondent ensuite à une question concernant le contenu par la réponse la plus appropriée.
Pour en savoir plus sur le test de compréhension de l’écrit en anglais et en français, cliquez ici.
Test d’expression écrite
Le test d’expression écrite non supervisé évalue la capacité d’un candidat à écrire et à communiquer efficacement avec d’autres personnes sur des sujets liés au travail dans leur deuxième langue.
Dans cet examen, les apprenants disposent de 45 minutes pour répondre à 30 questions à choix multiples, qui comprennent des exercices à trous et l’identification d’erreurs. Les candidats sont invités à sélectionner le mot ou la phrase la plus appropriée pour compléter une phrase ou à choisir la version correcte d’une phrase dans un paragraphe.
Consultez ici le guide complet de LRDG sur l’épreuve d’expression écrite.
L’évaluation linguistique à l’oral (OLA)
Anciennement connue sous le nom de Test de compétence orale, l’évaluation linguistique à l’oral de l’ÉLS mesure la capacité des fonctionnaires à servir le public canadien en français et en anglais en mesurant leur compétence orale dans leur deuxième langue.
L’évaluation orale dure de 20 à 40 minutes et comprend des questions ouvertes portant sur des situations professionnelles. La personne évaluatrice peut ainsi examiner l’aisance, la compréhension, le vocabulaire, la grammaire et la prononciation de la personne candidate.
Pour mieux vous préparer à ces examens, il est fortement recommandé de vous familiariser avec leur format et d’avoir une compréhension concrète de leur déroulement grâce aux examens pratiques ÉLS du gouvernement du Canada.
LRDG vous propose le guide le plus complet sur l’évaluation linguistique à l’oral. Consultez-le ici ! Réservez une consultation pour en savoir plus et préparer votre réussite en toute confiance.
Test bilingue de la CFP et résultats de l’ÉLS
Pour chacun des trois tests linguistiques de la fonction publique, les personnes candidates peuvent recevoir une cote alphabétique indiquant leur niveau de compétence en français ou en anglais. Ces niveaux sont les suivants :
- Niveau A – Débutant
- Niveau B – Intermédiaire
- Niveau C – Avancé
Les résultats sont regroupés pour former un profil linguistique de trois lettres (CCC, CBC, BBB, etc.), qui sert à déterminer si une personne satisfait aux exigences précises d’un poste gouvernemental en matière de compétences linguistiques bilingues.
Au Canada, un profil « BBB » ou « CBC » signifie qu’une personne candidate a obtenu les résultats correspondants à chacune des évaluations. Par exemple :
| Compréhension de l’écrit | Expression écrite | Compétence orale |
| C | B | C |
a mention « BBB / BBB » ou « CBC / CBC » signifie qu’une personne candidate doit posséder le même profil de compétences linguistiques dans sa première et sa seconde langue officielle. Par exemple :
| ompréhension de l’écrit | Expression écrite | Compétence orale | |
| Anglais | C | B | C |
| Français | C | B | C |
Le niveau CBC correspond à la norme de bilinguisme exigée pour de nombreux postes au sein du gouvernement fédéral. Découvrez comment obtenir le niveau CBC à l’ÉLS en consultant notre guide complet offert par LRDG. Les fonctionnaires fédéraux dont les résultats à l’ÉLS sont conformes aux exigences de leur poste peuvent recevoir la prime au bilinguisme du gouvernement du Canada.
Les résultats aux tests d’ÉLS de la CFP sont généralement valides pendant une période maximale de cinq ans avant d’expirer et de devoir être renouvelés.
Préparation à l’ÉLS et tutorat avec LRDG
LRDG offre aux fonctionnaires et aux candidat·e·s à un emploi une solution flexible et efficace pour se préparer aux tests d’ÉLS et atteindre les niveaux visés dès la première tentative.
Nous combinons le tutorat individuel et en groupe en ligne, l’autoapprentissage et notre portail d’apprentissage en ligne complet afin de répondre aux besoins des personnes apprenantes d’aujourd’hui et de favoriser leur réussite. Depuis 2002, nous avons aidé 50 000 personnes à atteindre leurs objectifs et maintenons un taux de réussite aux tests de 90 %, l’un des meilleurs de l’industrie. Que vous deviez commencer par les notions de base ou rafraîchir vos connaissances en vue d’une recertification, nos programmes s’adaptent à tous les niveaux de compétence et vous préparent non seulement à réussir, mais aussi à exceller!
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Foire aux questions sur les tests d’ÉLS
L’Évaluation de langue seconde (ÉLS) mesure la maîtrise de la seconde langue officielle, soit le français ou l’anglais, des fonctionnaires et des personnes candidates. Elle évalue la compréhension de l’écrit, l’expression écrite et la compétence orale pour les postes bilingues au gouvernement du Canada.
Les niveaux d’ÉLS du gouvernement du Canada sont A, B et C. Le niveau A correspond à une compétence de base, le niveau B à une compétence intermédiaire et le niveau C à une compétence avancée dans la seconde langue officielle de la personne candidate.
Un profil linguistique BBB signifie que le niveau B est requis en compréhension de l’écrit, en expression écrite et en compétence orale. Il s’agit d’un profil de compétence intermédiaire en langue seconde exigé pour de nombreux postes bilingues au gouvernement du Canada.
L’ÉLS du gouvernement du Canada évalue trois compétences linguistiques : la compréhension de l’écrit, l’expression écrite et la compétence orale. Les résultats requis dépendent du profil linguistique attribué au poste au sein de la fonction publique fédérale.
Les personnes candidates obtiennent leurs résultats d’ÉLS en passant les évaluations de langue seconde exigées par le gouvernement du Canada. Leurs résultats en compréhension de l’écrit, en expression écrite et en compétence orale permettent de déterminer si elles satisfont au profil linguistique requis pour le poste, comme BBB ou CBC.
Le gouvernement du Canada utilise l’ÉLS pour évaluer la maîtrise de la langue seconde exigée pour les postes bilingues de la fonction publique fédérale. Cette évaluation permet de déterminer si les personnes candidates et les fonctionnaires possèdent les compétences en français ou en anglais nécessaires à l’exercice de leurs fonctions.
Les fonctionnaires de la fonction publique fédérale et les personnes postulant un emploi peuvent devoir passer les tests d’ÉLS lorsqu’elles présentent leur candidature à un poste bilingue au gouvernement du Canada ou occupent un tel poste. Les exigences d’évaluation dépendent du profil linguistique du poste et des résultats linguistiques valides que possède déjà la personne candidate.
L’ÉLS sert à évaluer la maîtrise de la langue seconde pour les postes de la fonction publique fédérale du gouvernement du Canada. Le TEF et le TCF sont des tests standardisés de français couramment utilisés à des fins telles que l’immigration canadienne, la citoyenneté, les études ou d’autres exigences de certification linguistique.
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