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Le format de l’ELS a-t-il changé ?

Le format de l’ELS a-t-il changé ?

L’évaluation canadienne de langue seconde (ELS) est une référence en matière de compétences linguistiques dans le secteur de la fonction publique canadienne. Cependant, tout comme le gouvernement met fréquemment à jour les lois et les politiques, l’ELS elle-même est périodiquement modifiée et mise à jour. Il s’agit notamment de modifications apportées aux formats des tests, aux questions contenues dans les tests, à l’adaptation aux nouvelles méthodes de test et aux différentes politiques d’administration.

Origine et création de l’ELS

L’ELS a été créée pour appuyer la Loi sur les langues officielles, adoptée en 1969, qui officialisait l’engagement du Canada à soutenir et à respecter le français et l’anglais comme les deux langues officielles du pays.

Format original des tests

L’ELS original comprenait principalement des tests traditionnels sur papier, axés sur les compétences en lecture et en écriture. Les compétences orales étaient évaluées lors d’un entretien en personne avec un évaluateur qui posait des questions stratégiques et demandait aux candidats d’écouter des enregistrements pour y répondre.

Le test ELS aujourd’hui

Les tests de compréhension de l’écrit, d’expression écrite et d’expression orale de l’ELS se déroulent tous en ligne, à quelques exceptions près pour des raisons d’accessibilité. Les tests oraux se déroulent lors d’une conférence virtuelle et sont basés sur la conversation.

 

Modifications de l’ELS

Au fil des ans, l’ELS a subi d’innombrables révisions, s’adaptant aux nouvelles méthodologies, aux besoins d’urgence et aux avancées technologiques. L’ELS a beaucoup changé en raison de la pandémie.

L’ELS est désormais presque exclusivement administré à distance, à quelques exceptions près pour des raisons d’accessibilité.

Tests non supervisés

En octobre 2022, la CFP a lancé son outil d’évaluation des candidats (OEC), permettant aux ministères et organismes d’administrer à distance et sans supervision des tests de langue seconde pour le test de compréhension de l’écrit et le test d’expression écrite. Ces tests sont désormais connus sous le nom de Test de compréhension de l’écrit non supervisé et de Test d’expression écrite non supervisé.

Les nouveaux tests non supervisés varient en termes de type et de nombre de questions. (Voir les tableaux ci-dessous)

Test d’expression écrite

Supervisé Non supervisé
  • 65 questions à choix multiples (seules 55 comptent pour votre score)           
    • 10 sont des questions pilotes
  • Deux types de questions:
    • Remplir les blancs
    • Identification des erreurs
  • Durée maximale de 90 minutes
  • 30 questions à choix multiples
  • Seulement des questions « remplir les blancs »
  • Durée maximale de 45 minutes

 

Test de compréhension de l’écrit

Supervisé Non supervisé
  • 60 questions à choix multiples (seules 50 comptent pour votre score)
    • 10 sont des questions pilotes
  • Deux types de questions:
    • Choisissez le meilleur mot ou groupe de mots à insérer dans l’espace vide
    • Répondre à une question sur le texte
  • Durée maximale de 90 minutes
  • 25 questions à choix multiples
  • Répondre uniquement à des questions sur le texte
  • Durée maximale de 45 minutes

 

L’ELO remplace le test de compétence orale

L’évaluation linguistique à l’oral (ELO) est un test d’ELS en ligne qui a été élaboré et publié en avril 2021 pour aider les ministères et les organismes à pourvoir des postes bilingues. L’ELO suit un format d’entrevue et remplace le test de compétence orale et les entrevues temporaires sur la langue seconde ajoutées en réponse à la pandémie de COVID-19.

Le test de compétence orale exigeait des candidats qu’ils répondent à diverses questions, qu’ils écoutent des enregistrements et qu’ils fassent une courte présentation après un certain temps de préparation. Désormais, l’ELO se déroule davantage comme une conversation, les évaluateurs lançant des conversations avec des questions visant d’abord à déterminer le niveau A, puis progressant vers des questions plus complexes afin d’obtenir des réponses pour les niveaux B et C.

Questions fréquemment posées

Le format du test de compétence orale en langue seconde a-t-il changé ?

Oui. En avril 2021, la Commission de la fonction publique a éliminé progressivement le Test de compétence orale, qui était divisé en quatre sections, avec des enregistrements et une présentation. Le gouvernement canadien l’a remplacé par l’évaluation linguistique à l’oral basée sur une entrevue, qui se déroule comme une conversation.

Le test d’expression écrite de l’ELS a-t-il changé ?

La Commission de la fonction publique du Canada a publié en octobre 2022 un nouveau format non supervisé du test d’expression écrite, qui est largement utilisé par les agences et les ministères. La version supervisée du test est toutefois toujours disponible.

Existe-t-il un nouveau test de lecture de l’ELS ?

La Commission de la fonction publique du Canada a publié un nouveau format non supervisé du Test de compréhension de l’écrit en octobre 2022. Bien que les tests non supervisés soient devenus le style de test le plus populaire, la version supervisée est toujours disponible.